Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris català. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris català. Mostrar tots els missatges

dilluns, 23 de novembre del 2015

L'ús de per què, perquè i per a què

L'ús de per què, perquè i per a què

Utilitzarem per què en les frases interrogatives directes i indirectes en què es pregunta la causa d'un fet, d'una situació, etc.
Per què estaves amoïnada?La mare em preguntà per què estaves amoïnada.
En canvi, usarem per a què en les frases interrogatives en què es pregunta sobre la finalitat o la destinació d'un objecte, una acció, etc.
Per a què servirà això?
Emprarem perquè en les oracions subordinades que indiquen el motiu o la finalitat de l'oració principal:
Ha anat a dormir perquè estava molt cansada. (causal)
Et deixo el llibre perquè el llegeixis. (final)
Perquè és també un substantiu, el sinònim del qual és raó. Observa que en aquest cas utilitzem un article.
No et sabria dir el perquè.
Pots saber més d'aquests continguts a: Per Nadal un regal per a tothom

dijous, 5 de març del 2015

Per jo i tots es ciclistes - Antònia Font

Nou disc d'Antònia Font... m'encanta!

Som jo amb sa bicicleta que faig rodar es planeta Som jo com una fletxa si veus passar una estela Sa calma de novembre, la mar una bassa d'oli Només veig ties bones i morques de petroli Vaig esquivant pedretes, sotracs i clavegueres Com una formigueta empenc sa geosfera Una hora dins Angola, mitja hora Filipines M'odien es taxistes, ses velles peatones Per jo i tots es ciclistes que amb una bicicleta fan circular ses coses, aquesta melodia, aquestes quatre notes.

dimarts, 19 de novembre del 2013

Exemples de redundància


El Pleonasmo, Batología o Redundancia es una Figura Retórica que consiste en utilizar palabras innecesarias que no añaden nada nuevo a la idea que se quiere transmitir.
¡Cállate la boca! → "la boca" ya está implícito en la orden "cállate".
  • Bésame con besos de tu boca
  • Subir arriba
  • Salir afuera
  • Entrar adentro
  • Bajar abajo
  • Verla con mis propios ojos
  • Aplaude con las manos
  • Barriendo con la escoba
  • Calzar el zapato
  • Cuchillo para cortar
  • Descargar la carga
  • Dentífrico para dientes
  • Regalo gratis
  • Repetir de nuevo
  • Repetir otra vez
  • Regla para medir
  • Réplica exacta
  • Supuesto hipotético
  • Se acaba de acabar
  • Sombrero para la cabeza
  • Testigo presencial
  • Volver a repetir
  • Ven aquí

divendres, 18 de gener del 2013

Descripció del protagonista del conte


Descrivim el protagonista d’un conte. Quan escrivim un conte, és molt important
que el personatge protagonista estigui ben definit. Per això molts de contes comencen
amb la descripció del protagonista. Per descriure bé el protagonista d’un conte,
hem de dir com és físicament, però també com és el seu caràcter.

6. Imagina i descriu el personatge protagonista del conte següent.

El tresor somiat
Una vegada un jove va somiar que la seva fortuna es trobava als peus
d’una palmera, enmig del desert. Decidit a canviar la seva sort, inicià
el viatge per cercar aquella palmera. Però, en arribar-hi, només va
trobar un home que descansava a la seva ombra.
Quan va contar a l’home el motiu del seu viatge, aquell se’n rigué.
Ell feia temps que somiava amb un tresor amagat davall un taronger
que hi havia a l’entrada d’una vella caseta, però no se li havia acudit
mai anar a cercar-lo. El jove en va quedar bocabadat: aquella
descripció coincidia amb la de l’entrada de ca seva!
En tornar a casa, va agafar la pala i va començar a cavar. Tot d’una
va trobar un tresor immens. El seu somni s’havia fet realitat!


PLANIFICACIÓ DEL TEXT
a) Observa aquest model de descripció d’un personatge i fes una llista
de les característiques que tendrà el protagonista del conte anterior.
REDACCIÓ DEL TEXT
b) Escriu l’esborrany de la descripció del personatge seguint un ordre. No oblidis
esmentar cap dels aspectes següents.
● Nom. ● Com és físicament. ● Com és el seu caràcter.
CORRECCIÓ I EDICIÓ DEL TEXT
c) Passa en net la descripció. Si vols, pots acompanyar-la d’un dibuix del personatge.

dijous, 4 d’octubre del 2012

Normes ortogràfiques

Dictat tema 1

Preparam l’escriptura d’un text. 

Escriure és un treball que necessita temps i dedicació. Les persones que es dediquen a escriure, com els escriptors o els periodistes, ho fan seguint un ordre: primer planifiquen el text, després el redacten i, finalment, el corregeixen i l’editen, és a dir, en preparen la presentació. Per escriure bons texts és convenient saber quines passes s’han de seguir en cada moment.

dimarts, 2 d’octubre del 2012

Pautes per a redactar una notícia

Dictat tema 1

L’ÚS DEL DICCIONARI. 

 En el diccionari, les paraules es troben ordenades alfabèticament lletra per lletra. A l’hora de cercar alguna paraula en el diccionari, has de saber que els substantius apareixen en singular (informe i no informes), els adjectius en masculí singular (correcte i no correcta ni correctes) i els verbs en infinitiu (redactar i no redacta ni redactarà, etc.).

divendres, 28 de setembre del 2012

Dictat tema 1


Una futura biòloga
La meva cosina Gemma estudia biologia. I és que, de tota la vida,
li encanten els animals! De menuda agafava formigues, mosques,
cucs, erugues, caragols, etc., i jugava amb tots aquests animalons.
Però sense fer-los cap mal, eh? Perquè, com ella diu, tots
els animals, per petits que siguin, són molt importants. I qui
ho ha de saber millor que ella!

RÀDIO I PREMSA DEL MOLINAR: Darrera tutoria al Ceip Es Molinar

RÀDIO I PREMSA DEL MOLINAR: Darrera tutoria al Ceip Es Molinar : Això no és ben bé cap programa de ràdio, però ho volia compartir amb qualse...